Numa das aulas da Professora Helena Camacho foi abordado o papel que a televisão assume no nosso dia-a-dia. Na verdade, os programas, séries e filmes que são transmitidos na televisão são interpretados pelas pessoas de maneira diferente. Cada pessoa consoante os seus princípios faz uma leitura daquilo que está a ser transmitido.
A maioria das pessoas utiliza a televisão, como um recurso que permite "passar o tempo", em particular para as crianças, contudo é importante tomarmos consciência, que a televisão pode ser fundamental para a sua aprendizagem. Para isso, os pais/familiares necessitam de discutir com a criança alguns aspectos que elas visualizaram na televisão e não devem permitir que fiquem com dúvidas.
Por outro lado, torna-se, cada vez mais, fundamental incluir a Educação para os Media no currículo dos professores, uma vez que podem incutir bons hábitos nas crianças e nas respectivas famílias, o que já é um bom princípio.
Estes aspectos tiveram como ponto de partida excertos da tese de doutoramento da professora Fernanda Botelho, intitulada por Educação para a Televisão e aprendizagem do Português: um estudo prospectivo.
Neste sentido, foi-nos pedido para lermos esses excertos e resumí-los através de tópicos. Para visualizarem o nosso resumo podem clicar aqui.
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