Didáctica das línguas: alguns conceitos básicos

Este foi o tema que introduziu esta unidade curricular, sendo que foram abordados aspectos, como propriedades da linguagem e uso da língua, fundamentos e vertentes da Didáctica do Português, bem como competência linguística e contextos de diversidade linguística e cultural.

Após terem sido abordados estes conteúdos em aula, procedemos à elaboração de três resumos de textos indicados pela docente, estando o primeiro relacionado com a linguística, o segundo com o desenvolvimento da linguagem e o terceiro com a formação em Língua Portuguesa.

Se quiseres aceder, clica aqui.

Posteriormente, ainda no âmbito desta temática realizámos um resumo sobre a Formação para o ensino da Língua Portuguesa no Pré-escolar e no 1ºCiclo.

Para o consultares, basta clicares aqui.

Além destes resumos, foi-nos proposto pela docente, a elaboração de um resumo que englobasse os conteúdos abordados nesta temática.

Deste modo, para o visualizares, clica aqui.

Tópicos dos Textos - Educação para a Televisão e aprendizagem do Português: um estudo prospectivo

Numa das aulas da Professora Helena Camacho foi abordado o papel que a televisão assume no nosso dia-a-dia.

Na verdade, os programas, séries e filmes que são transmitidos na televisão são interpretados pelas pessoas de maneira diferente. Cada pessoa consoante os seus princípios faz uma leitura daquilo que está a ser transmitido.

A maioria das pessoas utiliza a televisão, como um recurso que permite "passar o tempo", em particular para as crianças, contudo é importante tomarmos consciência, que a televisão pode ser fundamental para a sua aprendizagem. Para isso, os pais/familiares necessitam de discutir com a criança alguns aspectos que elas visualizaram na televisão e não devem permitir que fiquem com dúvidas.

Por outro lado, torna-se, cada vez mais, fundamental incluir a Educação para os Media no currículo dos professores, uma vez que podem incutir bons hábitos nas crianças e nas respectivas famílias, o que já é um bom princípio.

Estes aspectos tiveram como ponto de partida excertos da tese de doutoramento da professora Fernanda Botelho, intitulada por Educação para a Televisão e aprendizagem do Português: um estudo prospectivo.

Neste sentido, foi-nos pedido para lermos esses excertos e resumí-los através de tópicos. Para visualizarem o nosso resumo podem clicar aqui.

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